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En Bogotá Ahora Decidimos Juntos Presupuesto Participativo en el IDPAC 2009

El proceso de presupuestos participativos del IDPAC, diseñado de acuerdo a la particular realidad de ciudad, pero tomando lo mejor de las experiencias nacionales e internacionales, permitió que personas mayores de 14 años decidieran en que invertir 24% del presupuesto de inversión de la vigencia 2009 de la entidad, un total de cinco mil setecientos setenta y cinco millones de pesos ($5.775.000.000).

Tecnología En El Proceso De Derivados Lácteos

La secretaría de Desarrollo Comunitario del Municipio De Medellín,  a través del departamento Rural agropecuario y de Recursos Naturales – UMATA- ha editado esta publicación para facilitar la capacitación y puesta en práctica, entre los pequeños productores lácteos, de las tecnologías adaptadas al medio artesanal para la transformación de los productos agropecuarios.

Medellín y Su Sistema Municipal de Planeación

La planeación de una ciudad, por ser un elemento dinámico en esencia y por estar sujeta no solo a múltiples miradas sino además a las transformaciones que a diario se operan en el ámbito legislativo, técnico, político y demás, no solo en el ámbito local sino nacional y mundial, requiere de ajustes permanentes como en cualquier proceso moderno.

Materias Pendientes Relatos Sobre Trabajo y Educación Juvenil En Medellín

¿Cual es la relación que existe entre tarbajo y estudio? 

Aparentemente una muy directa, casi de causa y efecto. La promesa es esta: estudiar en el presente facilita la posiblidad de acceder a un trabajo en el futuro y en tanto más estudio acumule el individuo, mayor será la remuneración que recibirá por el trabajo. En términos gruesos funciona así. La promesa se cumple. Pero como es casual en los países cuyas economías aún están en vía de desarrollo  – como la Colombiana-, surgen variables que complican y hacen menos lineal y directa, esa relación, entre dos términos que, en otros escenarios, es muy expedita.

Sistematización De La Experiencia

Capacitación para la creación y consolidación de semilleros para la participación juvenil e infantil y a líderes participantes de las escuelas de formación ciudadana para la gestión del desarrollo local y la construcción de lo público en las zonas noroccidental y centroriental de Medellín.

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